Nuestro sistema educativo desarrolla las competencias esenciales o genéricas le permitirá al estudiante comprender el mundo, aprender a vivir en él y aportar lo propio para transformarlo en niveles superiores. Existen categorías universales en las competencias que deben reforzar, y cada una se subdivide en las competencias concretas que integrarán el perfil del estudiante egresado de un nivel educativo. Este tipo de competencias se entrelazarán con las competencias disciplinares y las laborales, que conforman un todo integral y sistémico que le dan pleno sentido nuestro proceso educativo.
Preparatoria
Solidez en conocimientos Nuestro sistema de enseñanza se encuentra enfocado al desarrollo de capacidades graduales (competencias) durante el proceso educativo que incluyen: conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, en forma integrada, para dar satisfacción a las necesidades individuales, académicas, laborales y profesionales. Nuestro fundamento por parte de los estudiantes requiere de preparar individuos con aprendizaje significativo: [...]
Seguir leyendo...Secundaria
En este nivel donde la sensibilidad y compresión que el alumno requiere estar garantizado por medio de componentes educativos, se dirige un trato especial al estudiante colocando a maestros con habilidades desarrolladas para el trato con adolescentes, reforzando en ellos su autonomía y haciendo que cada conocimiento adquirido lo relacionen con su entorno, ampliando su [...]
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Psicología positiva: Adopta dos direcciones: -Autonomía -Elevada autoestima Resultado: Aprendo cosas nuevas Confío más en mí mismo Absorbo conocimientos significativamente y desarrollo mi autoestima al máximo Adquiero responsabilidades Niños autónomos con un avance real y visible. Competentes y constructores de su propio conocimiento Personal altamente calificado y actualizado Departamento de Psicopedagógico: Trabajar con las áreas [...]
Seguir leyendo...Preescolar
Nuestro objetivo es preparar de manera eficiente a nuestros niños para el que aprendan y disfruten de este mundo, desarrollando en ellos capacidades cognitivas, psicomotrices y efectivas que les permitan transitar con seguridad en el entorno social fuera de casa.
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